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domingo, 21 de febrero de 2010
jueves, 18 de febrero de 2010
miércoles, 17 de febrero de 2010
LOS INICIOS DEL INFRAMOR AÑO 1957
INSTITUTO NACIONAL CENTRAL DE SEÑORITAS.-"Muy cerca de la zona de hospitales de San Salvador, ha sido construído este magnífico edificio, en el que gran número de muchachas se preparan para la vida".
Noticia extraída de un períodico de los años cincuenta, haciendo referencia a la construcción del propio edificio de la institución en 1954.
En sus inicios el Instituto impartíala enseñanza correspondiente al
Plan Básico, (hoy tercer ciclo) y los
estudios de Bachillerato.
Antes era 1º, 2º y 3º de Plan Básico
Y 1º y 2º de Bachillerato
Se diferenciaban las alumnas
del Plan Básico por el uso de
calcetas, y las de bachillerato
por el uso de medias
Foto del Examen de Admisión para optar a Matricula de Secundaria.
Debido a la numerosa cantidad de solicitudes de ingreso presentadas, El Instituto Central de Señoritas, adopta la medida del examen de Admisión. 21 de enero de 1957 .
Las instalaciones del Instituto Central de Señoritas eran utilizadas para realizar diferentes actividades.
Como se puede apreciar en la siguiente foto histórica del año 1957 en la cual los aspirantes a plazas para levantar el segundo censo industrial y comercial del país son examinados en el Hall del Instituto (enero de 1957)
VISTA DEL AUDITORIUM
Ex presidente Teniente Coronel José María Lemus saliendo del auditorium después de inaugurar el Primer congreso Sindical Nacional ( 1957 )
Fundador del Partido Unionista Centroamericano dicta conferencia en el Central de Señoritas.
El doctor Salvador Mendieta (nicaragüense). Uno de los prominentes pensadores unionistas de Centroamérica desarrollando el tema “Unión Colegial de Centroamérica” en el auditórium del Instituto Central de Señoritas. Al lado del doctor Mendieta aparece el Dr. Mauricio Guzmán Ministro de Cultura Popular. En el año de 1957
El señor Maisice Catharinet de la OIT. Dicta charla sobre el tema :El Salvador, Ejemplo de Desarrollo. También se proyectaron películas sobre la industria del café.
Primeras damas de Guatemala Doña Odilia de Castillo Armas. y El Salvador doña Coralia de Lemus (centro), Visitan el Instituto (10 de abril de 1957) les acompañan a la izquierda la directora Concepción Monterrosa de Martí y la profesora Casta América Granillo.
29 de mayo de 1957. Alumnas del Instituto Central de Señoritas, visitaron la penitenciaria Central para llevar a cabo un programa de extensión Cultural y artística. ofreciendo momentos de sano esparcimiento a la población penal metropolitana. Los reclusos por su parte en testimonio de gratitud hicieron publica la entrega de algunos instrumentos musicales fabricados en el penal para la estudiantina de la institución
El Dr. Emilio Abreu Gómez (escritor, periodista, dramaturgo y ensayista mexicano ) Dicta una interesante conferencia en el auditorium sobre “La educación de la Juventud y nuestro tiempo” (1957)
lunes, 8 de febrero de 2010
HIERBA ALCAPATE.
1. Nombres
Otros nombre comunes usados en español
Hipoton (Martínez, 1979), culantro (Stevens et al., 2001), culantro coyote, culantro extranjero, culantro real, alcapate, escorzonera, samat, xamat, silantro cimarrón; en Puerto Rico: recao.
Nombres comunes en inglés
Spiritweed, false coriander, long coriander, stinkweed, fitweed.
Categorías taxonómicas superiores
Reino: Plantae; Subreino: Traqueobionta (plantas vasculares); Superdivisión: Spermatophyta (plantas con semillas); División: Magnoliophyta (plantas con flor); Clase: Magnoliopsida (dicotiledóneas); Subclase: Rosidae; Orden: Apiales.
Otros nombre comunes usados en español
Hipoton (Martínez, 1979), culantro (Stevens et al., 2001), culantro coyote, culantro extranjero, culantro real, alcapate, escorzonera, samat, xamat, silantro cimarrón; en Puerto Rico: recao.
Nombres comunes en inglés
Spiritweed, false coriander, long coriander, stinkweed, fitweed.
Categorías taxonómicas superiores
Reino: Plantae; Subreino: Traqueobionta (plantas vasculares); Superdivisión: Spermatophyta (plantas con semillas); División: Magnoliophyta (plantas con flor); Clase: Magnoliopsida (dicotiledóneas); Subclase: Rosidae; Orden: Apiales.
2. Origen y distribución geográfica
Área de origen
América tropical (Stevens et al., 2001).
Distribución secundaria
Naturalizada en África y Asia (Standley y Williams, 1969).
Distribución en México
Solo se encontraron registros para Chiapas y Veracruz (ver sitio de Tropicos), pero es ampliamente distribuido en el trópico mexicano.
Estatus migratorio en México
Nativa.
Forma de migración a larga distancia/asistido por seres humanos
Se cultiva en huertos familiares como especia y se asilvestra.3. Identificación y descripción
Descripción técnica
Basada en Standley y Williams, 1969; Stevens et al., 2001.
Hábito y forma de vida: Hierba perenne, fuertemente aromática.
Tamaño: De hasta 60 cm de alto.
Tallo: Solitario o varios, simples o ramificados, con o sin hojas.
Hojas: Generalmente todas basales (a veces algunas sobre el tallo), oblanceoladas, de hasta 30 cm de largo y hasta 5 cm de ancho (generalmente más chicas), angostándose hacia la base, con los márgenes dentados (los dientecillos con un corta espina amarillenta en el ápice).
Inflorescencia: Terminal, generalmente muy ramificada, compuesta por numerosas cabezuelas cilíndricas, de aproximadamente 1 cm de largo y hasta 5 mm de ancho, de color verde amarillento, que en su base presentan 5 o 6 brácteas (el involucro) lanceoladas, de hasta 4 cm de largo, puntiagudas, con los márgenes enteros o espinuloso-aserrados. Cada cabezuela se compone de numerosas flores sésiles acompañadas, cada una, por una bractéola en su base (el involucelo), las bractéolas lineares o lanceoladas, de hasta 3 mm de largo; usualmente las bractéolas que se encuentran hacia el ápice de la cabezuela son más largas, formando como un penacho llamado coma.
Flores: Pequeñas, blancas a azules o moradas; el cáliz es un tubo (cubierto por grandes escamas) que hacia el ápice se divide en 5 lóbulos lanceolados a triangulares, de hasta 1 mm de largo; la corola de 5 pétalos libres, caedizos, elíptico-oblongos, de menos de 1 mm de largo, con el ápice largo y curvado hacia el centro de la flor; estambres 5; ovario ínfero.
Frutos y semillas: El fruto es globoso, lateralmente comprimido, de hasta 2 mm de diámetro, cubierto por abundantes vesículas globosas amarillentas; en la madurez el fruto se separa en 2 frutillos (mericarpos), cada uno conteniendo una semilla.
Raíz: Carnosa.
Área de origen
América tropical (Stevens et al., 2001).
Distribución secundaria
Naturalizada en África y Asia (Standley y Williams, 1969).
Distribución en México
Solo se encontraron registros para Chiapas y Veracruz (ver sitio de Tropicos), pero es ampliamente distribuido en el trópico mexicano.
Estatus migratorio en México
Nativa.
Forma de migración a larga distancia/asistido por seres humanos
Se cultiva en huertos familiares como especia y se asilvestra.3. Identificación y descripción
Descripción técnica
Basada en Standley y Williams, 1969; Stevens et al., 2001.
Hábito y forma de vida: Hierba perenne, fuertemente aromática.
Tamaño: De hasta 60 cm de alto.
Tallo: Solitario o varios, simples o ramificados, con o sin hojas.
Hojas: Generalmente todas basales (a veces algunas sobre el tallo), oblanceoladas, de hasta 30 cm de largo y hasta 5 cm de ancho (generalmente más chicas), angostándose hacia la base, con los márgenes dentados (los dientecillos con un corta espina amarillenta en el ápice).
Inflorescencia: Terminal, generalmente muy ramificada, compuesta por numerosas cabezuelas cilíndricas, de aproximadamente 1 cm de largo y hasta 5 mm de ancho, de color verde amarillento, que en su base presentan 5 o 6 brácteas (el involucro) lanceoladas, de hasta 4 cm de largo, puntiagudas, con los márgenes enteros o espinuloso-aserrados. Cada cabezuela se compone de numerosas flores sésiles acompañadas, cada una, por una bractéola en su base (el involucelo), las bractéolas lineares o lanceoladas, de hasta 3 mm de largo; usualmente las bractéolas que se encuentran hacia el ápice de la cabezuela son más largas, formando como un penacho llamado coma.
Flores: Pequeñas, blancas a azules o moradas; el cáliz es un tubo (cubierto por grandes escamas) que hacia el ápice se divide en 5 lóbulos lanceolados a triangulares, de hasta 1 mm de largo; la corola de 5 pétalos libres, caedizos, elíptico-oblongos, de menos de 1 mm de largo, con el ápice largo y curvado hacia el centro de la flor; estambres 5; ovario ínfero.
Frutos y semillas: El fruto es globoso, lateralmente comprimido, de hasta 2 mm de diámetro, cubierto por abundantes vesículas globosas amarillentas; en la madurez el fruto se separa en 2 frutillos (mericarpos), cada uno conteniendo una semilla.
Raíz: Carnosa.
4. Hábitat
Hábitat
En lugares húmedos y alterados (Stevens et al., 2001), alrededores de casas y poblaciones, orillas de senderos y alrededores de milpas. Crece mejor en la sombra.
Distribución altitudinal
En Nicaragua de los 10 a los 400 m (Stevens et al., 2001), en Guatemala hasta los 1300 m (Standley y Williams, 1969).
Distribución por tipo de clima
Trópicos.
Distribución por tipo de suelos
Crece mejor en suelos pesados y húmedos, con mucha materia orgánica.
Hábitat
En lugares húmedos y alterados (Stevens et al., 2001), alrededores de casas y poblaciones, orillas de senderos y alrededores de milpas. Crece mejor en la sombra.
Distribución altitudinal
En Nicaragua de los 10 a los 400 m (Stevens et al., 2001), en Guatemala hasta los 1300 m (Standley y Williams, 1969).
Distribución por tipo de clima
Trópicos.
Distribución por tipo de suelos
Crece mejor en suelos pesados y húmedos, con mucha materia orgánica.
5.Biología y ecología
Propagación, dispersión y germinación
En un trabajo de Cuba se encontró que las semillas de culantro tropical tienen latencia de aproximadamente 6 meses, luego germinan bien durante aproximadamente 2 meses y después pierden su viabilidad rápidamente.
Ciclo de vida
Planta perenne (Standley y Williams, 1969).
Fenología
En Nicaragua florece y fructifica durante todo el año (Stevens et al., 2001).
Plagas, enfermedades y enemigos naturales
No tiene muchos problemas, pero se han observado nemátodos y Xanthomonas. Posiblemente es una defensa contra áfidos en huertas.
Propagación, dispersión y germinación
En un trabajo de Cuba se encontró que las semillas de culantro tropical tienen latencia de aproximadamente 6 meses, luego germinan bien durante aproximadamente 2 meses y después pierden su viabilidad rápidamente.
Ciclo de vida
Planta perenne (Standley y Williams, 1969).
Fenología
En Nicaragua florece y fructifica durante todo el año (Stevens et al., 2001).
Plagas, enfermedades y enemigos naturales
No tiene muchos problemas, pero se han observado nemátodos y Xanthomonas. Posiblemente es una defensa contra áfidos en huertas.
6. Impacto e importancia
Usos
Las hojas de la planta tienen un sabor parecido al cilantro, pero frecuentemente más fuerte. Son más duras, así que se dejan almacenar más tiempo una vez cosechadas. Se cultiva en los alrededores de las casas y se usa como condimento (Stevens et al., 2001). Su uso es común en el trópico mexicano, generalmente a nivel casero, en sustitución del cilantro europeo (Coriandrum sativum L.), que no prospera bien en el trópico. Es todavía más apreciada en la cocina antillana, brasileña y en varios cocinas regionales del sur de Asia, p.ej. la hindú, la tailandesa y la vietnamita y en estos países entra frecuentemente al comercio. Se exporta a países occidentales con poblaciones grandes de estas regiones. Ver esta monografía de la especie en el sitio New Crops de la Purdue University para más detalles. Este sitio informa sobre los compuestos químicos aromáticos de la planta, principalmente aldehidos alifáticos. También la raíz contiene aceites esenciales; en las semillas se encuentra principalmente terpenoides. Este sitio contiene instrucciones para su cultivo en E.U.A., pero las indicaciones también son útiles para México.
También se utiliza ampliamente como medicinal (Standley y Williams, 1969), sobre todo contra infecciones respiratorias y fiebres. Tiene además reputación como estimulante de apetito.
Impacto sobre la salud humana
Las hojas contienen cantidades considerables de las vitaminas A, B1, B2 y C, riboflavina, carotenos, calcio y hierro.
Impacto económico y social
Se comercia a nivel internacional.
Usos
Las hojas de la planta tienen un sabor parecido al cilantro, pero frecuentemente más fuerte. Son más duras, así que se dejan almacenar más tiempo una vez cosechadas. Se cultiva en los alrededores de las casas y se usa como condimento (Stevens et al., 2001). Su uso es común en el trópico mexicano, generalmente a nivel casero, en sustitución del cilantro europeo (Coriandrum sativum L.), que no prospera bien en el trópico. Es todavía más apreciada en la cocina antillana, brasileña y en varios cocinas regionales del sur de Asia, p.ej. la hindú, la tailandesa y la vietnamita y en estos países entra frecuentemente al comercio. Se exporta a países occidentales con poblaciones grandes de estas regiones. Ver esta monografía de la especie en el sitio New Crops de la Purdue University para más detalles. Este sitio informa sobre los compuestos químicos aromáticos de la planta, principalmente aldehidos alifáticos. También la raíz contiene aceites esenciales; en las semillas se encuentra principalmente terpenoides. Este sitio contiene instrucciones para su cultivo en E.U.A., pero las indicaciones también son útiles para México.
También se utiliza ampliamente como medicinal (Standley y Williams, 1969), sobre todo contra infecciones respiratorias y fiebres. Tiene además reputación como estimulante de apetito.
Impacto sobre la salud humana
Las hojas contienen cantidades considerables de las vitaminas A, B1, B2 y C, riboflavina, carotenos, calcio y hierro.
Impacto económico y social
Se comercia a nivel internacional.
viernes, 22 de enero de 2010
PRIMEROS LIBROS
El Instituto Nacional "General Francisco Morazán" cumplirá el 18 de Febrero de 2010, 60 años de fundación. Un año después la misma fecha en 1951 fue fundada la Biblioteca de la Institución. Presentamos una pequeña muestra de los primeros libros con que inició la colección de la biblioteca.
martes, 12 de enero de 2010
¡¡¡DE REGRESO A CLASES!!!
Después de unas merecidas vacaciones, nuevamente comienza el año escolar, sean todas Bienvenidas, en especial a las señoritas que con mucho entusiasmo ya prestaron sus primeros libros...Recuerden que unicamente deben entregar un documento con foto, si aun no tienen el carnet de la institución.
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